Монголын хураангуй түүх Лааган Б.
Language: Монгол Series: ; 0Publication details: УБ МУИС -н хэвлэл. 2016Edition: 0Description: 264 хуудасContent type: text Media type: unmediated Carrier type: volumeISBN: 978-99973-42-93-5 Subject(s): монголын түүхийн судлах зүйл | Чулуунбаатар Л | Лааган Б | Монголын хураангуй түүхDDC classification: | 951.7 || Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
|---|---|---|---|---|---|---|
Ном, сурах бичиг
|
Удирдлагын академи Уншлагын танхим | 951.7 Ðœ-692 (Browse shelf (Opens below)) | Available | 57042-1-1 |
Browsing Удирдлагын академи shelves, Shelving location: Уншлагын танхим Close shelf browser (Hides shelf browser)
|
No cover image available |
|
|
|
|
|
||
| 951.7 Ð -281 Шашдирын чуулган | 951.7 з-29 Шар ордон | 951.7 Ðœ-116 Монголын эх түүх | 951.7 Ðœ-692 Монголын хураангуй түүх | 951.7 Ðœ-694 Монголчуудын нэгдсэн улс байгуулахын төлөөх тэмцэл: (1911-1915) Баримт бичгийн эмхтгэл Боть-1 | 951.7 Ðœ-694 Монголчуудын нэгдсэн улс байгуулахын төлөөх тэмцэл: (1911-1915) Баримт бичгийн эмхтгэл Боть-2 | 951.7 Ðœ-694 Монголчуудын нэгдсэн улс байгуулахын төлөөх тэмцэл: (1911-1915) Баримт бичгийн эмхтгэл Боть-3 |
Монголын хураангуй түүхбүтээл нь суралцагчдад түүхийн үндсэн мэдлэг олгох зорилго бүхий, оюутнуудад сурах арга барил эзэмшүүлэх зорилтыг өмнөө тавьсан, хялбаршуулсн сурах бичиг мөн.Энэхүү хамтын бүтээлд монголын түүхийг НТӨ XVIII зууны үеэс буюу Хүннү улс анх байгуулагдсан үеэс авч үзэхийг хичээсний сацуу үечлэл, зарим асуудлаар улс төржсөн болон үзэл сурталжсан чиг хандлагыг засах оролдлого хийж, зохиогчид асуудалд шинэлэг байдлаар хандаж, суралцагсад бие дааж ажиллах бололцоо олгохыг зорьсон болно.
0
Монголын хураангуй түүхбүтээл нь суралцагчдад түүхийн үндсэн мэдлэг олгох зорилго бүхий, оюутнуудад сурах арга барил эзэмшүүлэх зорилтыг өмнөө тавьсан, хялбаршуулсн сурах бичиг мөн.Энэхүү хамтын бүтээлд монголын түүхийг НТӨ XVIII зууны үеэс буюу Хүннү улс анх байгуулагдсан үеэс авч үзэхийг хичээсний сацуу үечлэл, зарим асуудлаар улс төржсөн болон үзэл сурталжсан чиг хандлагыг засах оролдлого хийж, зохиогчид асуудалд шинэлэг байдлаар хандаж, суралцагсад бие дааж ажиллах бололцоо олгохыг зорьсон болно.
There are no comments on this title.