W3Schools

Халимаг монголын түүх /Түүх сонирхогч хүн бүхэнд зориулав/ Эх бэлтгэсэн ; Г.Лхамжав ; Дизайнер ; Т.Даваажав

By: Бадрах ТLanguage: Монгол Publication details: Улаанбаатар : Соёмбо принтинг, 2020 онDescription: 288 хуудастай. 203 X 143 X 10 ММISBN: 978-9919-20-961-2Subject(s): Халимаг монголын түүх | түүх | бие хүний намтарDDC classification: 951.7
Contents:
1-р бүлэг. Торгууд хант улс.
2-р бүлэг. Их нүүдлээс үлдэгсэд.
3-р бүлэг. Алдагдсан үеийнхэн.
4-р бүлэг. Наран дор зүдрэгсэд.
5-р бүлэг. Ижил мөрний монголчууд.
Summary: Халимагийн түүхэнд холбогдох Хө өрлөг, Далай тайш, Шүхэр дайчин, Зая бандида Намхайжамц, Аюук хан, Дондог-Омбо хан, Денис Калмыков, Увш хан, Василий Сысоев, Александр Дондуков-Корсаков, Мөнх Борманжинов, Лавр Корнилов, Жа лам Дамбийжанцан, Ока Городовиков, Данзан Тундутов, Василий Хомутников, Цэрэндорж Номиханов, Басан Городовиков, Жав Бурхинов тэргүүтэй 250 орчим түүхэн бие хүний намтарыг Монголын түүх бичлэгт оршоов.
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Item type Current library Call number Copy number Status Date due Barcode Item holds
Ном, сурах бичиг Ном, сурах бичиг Удирдлагын академи
Уншлагын танхим
951 Б 16 (Browse shelf (Opens below)) 21766 Available M21766
Ном, сурах бичиг Ном, сурах бичиг Удирдлагын академи
Уншлагын танхим
951 Б 16 (Browse shelf (Opens below)) 21767 Available M21767
Total holds: 0

1-р бүлэг. Торгууд хант улс.

2-р бүлэг. Их нүүдлээс үлдэгсэд.

3-р бүлэг. Алдагдсан үеийнхэн.

4-р бүлэг. Наран дор зүдрэгсэд.

5-р бүлэг. Ижил мөрний монголчууд.

Халимагийн түүхэнд холбогдох Хө өрлөг, Далай тайш, Шүхэр дайчин, Зая бандида Намхайжамц, Аюук хан, Дондог-Омбо хан, Денис Калмыков, Увш хан, Василий Сысоев, Александр Дондуков-Корсаков, Мөнх Борманжинов, Лавр Корнилов, Жа лам Дамбийжанцан, Ока Городовиков, Данзан Тундутов, Василий Хомутников, Цэрэндорж Номиханов, Басан Городовиков, Жав Бурхинов тэргүүтэй 250 орчим түүхэн бие хүний намтарыг Монголын түүх бичлэгт оршоов.

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer

Powered by Koha