Монгол улсын ерөнхий дунд боловсролын эрх зүйн зохицуулалт /үүсэл, хөгжил, шинэчлэл/ Бэгз Н.
Language: Монгол Series: ; 0Volumes: Show volumesPublication details: УБ Эрүүл энх хэвлэлийн газар 2000Edition: 0Description: 110ISBN: 99929-5-186-9 Subject(s): Дунд боловсрол ,Боловсролын эрх зүйн зохицуулалт ,Боловсролын шинэчлэлDDC classification: 373 Summary: Ерөнхий дунд боловсролын эрх зүйн зохицуулалтын үүсэл, хөгжил, шинэчлэлийн талаарх судалгаа. /1921-1998/Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
---|---|---|---|---|---|---|
Ном, сурах бичиг | Удирдлагын академи Гэрээр олгох | 373 Г-913 (Browse shelf (Opens below)) | Available | 34771-5-1 | ||
Ном, сурах бичиг | Удирдлагын академи Гэрээр олгох | 373 Г-913 (Browse shelf (Opens below)) | Available | 34771-5-2 | ||
Ном, сурах бичиг | Удирдлагын академи Гэрээр олгох | 373 Г-913 (Browse shelf (Opens below)) | Available | 34771-5-3 | ||
Ном, сурах бичиг | Удирдлагын академи Удирдлагын коллеж | 373 Г-913 (Browse shelf (Opens below)) | Available | 34771-4-1 | ||
Ном, сурах бичиг | Удирдлагын академи Удирдлагын коллеж | 373 Г-913 (Browse shelf (Opens below)) | Available | 34771-4-2 | ||
Ном, сурах бичиг | Удирдлагын академи Удирдлагын коллеж | 373 Г-913 (Browse shelf (Opens below)) | Available | 34771-4-3 | ||
Ном, сурах бичиг | Удирдлагын академи Уншлагын танхим | 373 Г-913 (Browse shelf (Opens below)) | Available | 34771-1-2 | ||
Ном, сурах бичиг | Удирдлагын академи Уншлагын танхим | 373 Г-913 (Browse shelf (Opens below)) | Available | 34771-2-1 | ||
Ном, сурах бичиг | Удирдлагын академи Уншлагын танхим | 373 Г-913 (Browse shelf (Opens below)) | Available | 34771-2-2 | ||
Ном, сурах бичиг | Удирдлагын академи Уншлагын танхим | 373 Г-913 (Browse shelf (Opens below)) | Available | 34771-2-8 |
Total holds: 0
Ерөнхий дунд боловсролын эрх зүйн зохицуулалтын үүсэл, хөгжил, шинэчлэлийн талаарх судалгаа. /1921-1998/
Ерөнхий дунд боловсролын эрх зүйн зохицуулалтын үүсэл, хөгжил, шинэчлэлийн талаарх судалгаа. /1921-1998/
There are no comments on this title.