| 000 | 01857nam a22003737a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | MN-UlNAG | ||
| 005 | 20240214084835.0 | ||
| 008 | 240214b mp ||||| |||| 00| 0 mon d | ||
| 020 | _c60000 | ||
| 037 | _fХэвлэл захиалга | ||
| 040 |
_aMN-UlNAG _bmon _cMN-UlNAG _dMN-UlNAG _erda |
||
| 041 | _aMON | ||
| 043 | _amp | ||
| 082 |
_a658.3 050 517 _bХ 828 |
||
| 110 |
_a Монголын Хүний нөөцийн мэргэшсэн менежерүүдийн холбоо _91365 |
||
| 245 |
_aХүний нөөцийн удирдлага: эрдэм шинжилгээний сэтгүүл _b2021.12 №02(055) |
||
| 260 |
_aУлаанбаатар _b"Нью Индиго" ХХК _c2021 |
||
| 300 |
_a126 хуудастай _bхүснэгт, графиктай _c17х24 см |
||
| 336 |
_2rdacontent _atext _btxt |
||
| 337 |
_2rdamedia _aunmediated _bn |
||
| 338 |
_2rdacarrier _avolume _bnc |
||
| 505 | 0 | _t1. Framing education policies and transitions in Mongolia: big policies in a small world -- | |
| 505 | 0 | _t2. Барилгын салбарын хүний нөөцийн хэрэгцээг үнэлэх нь -- | |
| 505 | 0 | _t3. Хүний нөөцийн сургалт хөгжлийн хөтөлбөрт боловсруулах онол, арга зүй -- | |
| 505 | 0 | _t4. Дээд боловсролын менежментийн асуудал -- | |
| 505 | 0 | _t5. Их дээд сургуулийн багш нарын цаг ашиглалтын судалгаа -- | |
| 505 | 0 | _t6. Өрсөлдөгчдийн өрсөлдөөний байр суурийг СРМ ашиглан шинжлэх нь -- | |
| 546 | _b(кирил) | ||
| 653 | _aХүний нөөцийн удирдлага | ||
| 653 | _aHR | ||
| 653 | _aХүний нөөц | ||
| 653 | _aДээд боловсрол | ||
| 942 |
_2ddc _cJOU |
||
| 999 |
_c25597 _d25597 |
||