000			02257nam a22003137a 4500
003			MN-UlNAG
005			20241009071921.0
008			241009b mp ||||| |||| 00| 0 mon d
020			_a9789919911867
037			_cБМИҮЗөвлөл _fХудалдаж авсан
040			_aMN-UlNAG _bmon _cMN-UlNAG _dMN-UlNAG _erda
041			_aMON
043			_amp
082			_221 _a370 _bБ553
110			_aБМИҮЗөвлөл _91607
245			_aБоловсролын тогтолцоог шинэчлэхэд PISA-ын үүрэг : _bСолонгос улсад зориулсан бодлогын зөвлөмж
260			_aУлаанбаатар _b"Инком принт" ХҮ _c2024
300			_a239 хуудастай _bхүснэгт, график, газрын зураг _c26см
336			_2rdacontent _atext _btxt
337			_2rdamedia _aunmediated _bn
338			_2rdacarrier _avolume _bnc
505	0		_tАгуулга -- _tУдиртгал хэсгийн дүгнэлт -- _tБүлэг 1. Амжилттай хэрэгжүүлэгчид ба шинэчлэгчид - Солонгос улс -- _tБүлэг 2. PISA-ын өнцөгөөс Солонгосын боловсролыг тольдохуй -- _tБүлэг 3. Зүүн Ази дахь нэмэлт боловсрол -- _tБүлэг 4. Хятадын Шанхай, Хонг-Конг: Сурахад суралцахуй -- _tБүлэг 5. Сингапур: Ирээдүйг эргэцүүлэх нь -- _tБүлэг 6. Онтарио: Маргаашийн ур чадварыг эзэмшүүлэх нь -- _tБүлэг 7. Финланд: Өрсөлдөх чадвартай эдийн засагт өрсөлдөөнт бус боловсрол -- _tБүлэг 8. Солонгос улсад зориулсан бодлогын зөвлөмж -- _tХавсралт -- _tХүснэгт -- _tЗурагт
653			_aболовсрол
653			_aболовсролын шинэчлэл
653			_aСолонгос улсын боловсролын тогтолцоо
700			_aРедактор: Ж.Ариунболд, Орчуулсан: З.Баярмаа, Эх бэлтгэсэн: П.Өлзийбуян _91608
942			_2ddc _cBK
999			_c25775 _d25775